Step 1

Step 2

Step 3

Step 4

Step 5

Step 6

Step 7

Stufe 8

Step 9

Step 10

Step 11

Step 12

       

Wie man sich unter Prüfungsbedingungen testet

Leider nutzen nicht viele Studenten die Möglichkeit sich mit Stoppuhren auf Zeitlimits vorzubereiten. In der Konsequenz haben sie zu wenig Zeit bei Prüfungen oder Klausuren.

 Der Schlüssel zum Erfolg ist zum gegebenen Thema viele Fragen auszuarbeiten. Die Fragen lassen sich leicht mittels Gruppenarbeit oder in Fachbüchern finden. Nun beantworten sie die Hälfte der gesammelten Fragen. Mit der gewonnen Routine versuchen sie nun mittels Stoppuhr die anderen Fragen zu lösen.

 

Beispiel A

Was die metabolischen Bahnen anbelangt, bitte beachten Sie die nachstehenden Links zu den verschiedenen Pfaden.

Schreiben Sie die Schritte für einen vorgegebenen Pfad mindestens fünf Mal auf oder solang bis Sie diese zu Ihrer Zufriedenheit verstanden haben.

Jetzt wiederholen Sie die Übung mit Hilfe einer Stoppuhr, um zu sehen, ob Sie die Pfade in den vorgegebenen Zeitperioden aus dem Gedächtnis wiedergeben können. Auch diesen Prozess wiederholen Sie wiederum mindestens fünf Mal.

 

Bitte beachten Sie den nachstehenden Link zu einem typischen Pfad:

1. Glycogen synthesis and usage http://ull.chemistry.uakron.edu/Pathways/glycogen/index.html

2. Gluconeogenesis

http://ull.chemistry.uakron.edu/Pathways/gluconeogenesis/index.html

3. Glycolysis

http://ull.chemistry.uakron.edu/Pathways/glycolysis/index.html

4. Pyruvate

http://ull.chemistry.uakron.edu/Pathways/pyruvate/index.html

5. Ketone bodies

http://ull.chemistry.uakron.edu/Pathways/ketone_bodies/index.html

6. Beta oxidation

http://ull.chemistry.uakron.edu/Pathways/b_oxidation/index.html

7. Urea cycle

http://ull.chemistry.uakron.edu/Pathways/urea_cycle/index.html

8. Nitrogen pool

http://ull.chemistry.uakron.edu/Pathways/nitrogen_pool/index.html

 


Diese Herangehensweise funktioniert auch bei Sprachen.

Sie haben sich entschieden einen Vokabeltest durchzuführen. Zu diesem Zweck lernen sie die Vokabeln in 5 Wiederholungen. Es ist besser, die Vokabeln aufzuschreiben, da sich dadurch der Lernprozess verlangsamt und konzentrierter wird.

 

Beispiel B

Irgendwann müssen Sie im Laufe Ihrer Ausbildung einen oder mehrere Essays schreiben. Es ist besser sie haben so etwas schon mal gemacht, bevor es überhaupt im Seminar erwähnt wird. Sie können sich an den unten genannten Themen orientieren und selbständig einen Essay verfassen. Punkte  1-9.

1. Karrierebarrieren für Frauen.

2. Positive Diskriminierung.

3. Sollte man für seine Ausbildung zahlen?

4. Der Machtmissbrauch unserer Regierung.

5. Sind die Kosten der NASA gerechtfertigt?

6. Ist es die Aufgabe der Nachrichten zu informieren oder zu unterhalten?

7. Zu hohe Gehälter bei Sportstars?

8. Die Bedeutung der Adaption.

9. Probleme mit öffentlichen Schulen im Stadtkern.

 

 

               

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